军士学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入实施新时代立德树人工程，加快推进“一站式”学生社区建设。学校成立了由党总支书记任组长的社区建设领导小组，遵循学生成长成才规律，聚焦党建引领，强化组织建设，推动全员参与，积极探索“多元赋能”的社区育人模式。

聚焦党建引领，提升学生社区引领力。军士学院“一站式”学生社区实行“党总支主抓、学生党支部负责、楼栋党支部落实”的运行机制，做到社区楼宇、楼层、宿舍、学生全覆盖，实现院系党建力量常态化下沉到学生一线。在学生社区建设“红锋根据地”，组建“戎耀滨职”国防教育宣讲团在各社区开展巡讲；开展“我为师生办实事”活动，了解学生成长需求，不断满足大学生对美好学习生活的需求。

加强思政建设，提升学生社区向心力。军士学院制定教官、辅导员入驻学生社区方案，与学生“同吃、同住、同生活”，“零距离”一线育人，走访学生宿舍、走进学生课堂，与学生开展谈心谈话，成为青年学生的知心人、青年工作的热心人、青年成长的引路人。每一个社区设一名住楼辅导员（或军政教官），让辅导员办公在社区、常驻在社区，与学生随时随地近距离接触交流，全程保障学生成长，开展育人工作。

完善社区保障，提升学生社区发展力。军士学院积极落实强化条件保障，充分挖掘社区育人潜力，利用社区交互特性，进一步拓展和完善社区各项功能。功能室、辅导员办公室、辅导员宿舍、理发室、谈话室、心理健康教育活动室、理疗室等场域资源均在社区配套到位。学院优化升级学生社区公共空间场景体验，提升公共空间的社交功能，推进中心“戍宁社区”走廊文化建设，探索“阅读、文化、生活”综合管理模式。

凝聚社会资源，提升学生社区影响力。军士学院应充分发挥协同育人作用，通过有效利用社会资源提升教育质量，拓展学生发展机会，促进学校、家庭、社会协同育人的良性互动。邀请海军某地总参谋、全国优秀辅导员、党政领导干部等先进群体担任兼职社区辅导员或开展讲座，围绕党史学习、社会主义核心价值观、职涯发展、社会实践等内容开展教育活动。深耕“荣耀滨职”讲坛品牌项目，邀请行业专家、劳动模范、时代楷模等先进群体进社区。